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400华文教师 交流“报章报道写作”教学法

2008-06-23 14:05:01  作者:admin  来源:互联网  浏览次数:583  文字大小:【】【】【
 如何以时下热门现象为话题,吸引学生发表看法?如何为头条新闻审题立意,让学生在创作议论型文章时得到知识上的震撼?

  来自82所中学和初院的近400名华文教师昨天下午出席在淡马锡初级学院举行的“报章报道(热门话题)写作讲座”,分享了“报章报道”写作的出题和教导技巧。

  所谓“报章报道写作”,是让学生针对时下的热门话题,通过作文来发表看法和感受,它是中学高级华文和快捷华文必考的一种题型。

  讲座由本报学生专刊《爆米花》和《星期5周报》联办,主讲人是淡马锡初级学院华文特选课程教师唐佑彬,他每周为《星期5周报》撰写专栏,指引学生提高报章报道的写作技巧。

  唐佑彬在两个多小时的讲座中,引述《爆米花》刊登的文章,和老师们分享报章报道写作的方方面面。

  他以《四方八面》专栏作家彭飞的作品和副刊记者林方伟的《新词达人》专栏为例子,分析如何抓住文章要点重新表述,如何帮助学生审题与立意,和怎么利用文化素材,写出自己的特色。

  唐佑彬受访时说,有许多老师都向他反映说应该举办一个讲座,让老师对如何教导这类写作进行交流。

  唐佑彬说:“在选拔性考试时,报章报道这种议论文题型,特别能够突出学生的分析、思考和观察能力,老师们应该对它更为重视。”
 康柏中学华文部主任冯德梅说:“我们都没有接受过如何教导报章报道写作的训练。出席这个讲座,能从不同角度参考别人的教学方法,确保我们的教学方向正确。”
  《爆米花》今年一月进行改革,主编蔡婉婷也在讲座上向老师们介绍改革版的新内容。此外,她也点出了《爆米花》订阅学校所能参与的增值活动,包括记者讲座、早报中学文化营,以及“青春开讲”校园活动。

  圣公会中学的华文教师彭智说:“我们在每星期的阅读课让中一、中二生阅读《爆米花》,它是学生在课本以外另一个丰富的阅读材料。《爆米花》的内容都是和青少年比较切身的内容,因此对学生吸引力也比较大。”

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