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图书馆学

ID号:707  发布日期: 2008-02-16    截止日期: 不限  地区:全国 浏览次数:14
业务培养目标:   本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识,有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构和各类企业事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。
业务培养要求:   本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练,掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练,掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。

毕业生应获得的知识与能力:

1.掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论;
2.熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规;
3.掌握图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的理论前沿和发展动向;
4.掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力;
5.掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜集、处理、研究、开发与传递的实际工作能力;
6.具有较强的中外文献检索、阅读能力,以及人际交流能力。
主干学科:   图书馆、情报与档案管理
主要课程:   图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、信息经济学、计算机应用系统设计与分析、计算机信息网络、数据库管理、文献学概论、目录学概论等
主要实践性教学环节:   包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等,一般安排10周。
修业年限:   四年
授予学位:   管理学学士
相近专业:   信息管理与信息系统、编辑出版学
院校排名:  
你查看的 图书馆学专业属于 图书档案学类学科,在 图书档案学类学科中, 有以下院校的比较好:

学校名称 整体水平 分项指标
学术队伍 科学研究 人才培养 学术声誉
排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分 排名 得分
武汉大学 1 88.75 1 97.25 1 87.4 1 74.44 1 100
北京大学 2 79.37 4 83.77 2 77.26 4 66.12 2 94.92
南京大学 3 77 3 84.01 3 72.09 2 74.11 3 81.59
南开大学 4 70.99 2 87.53 4 67.29 5 63.81 4 68.89
中山大学 5 65.9 5 68.79 5 64.55 3 70.01 6 60
吉林大学 6 61.5 6 61.47 6 60.28 6 60.82 5 64.44
:本资料来源于教育部学位与研究生教育发展中心(2002年-2004 年统计)
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